新冠肺炎疫情爆发以来，商学院认真贯彻落实省教育厅和校领导的重要指示精神，按照教务处关于疫情防控期间在线教育组织与管理的工作部署，第一时间成立疫情防控期间在线教学工作领导小组，落实上级组织“停课不停教、停课不停学”的号召，秉持着对全院师生的生命安全高度负责的态度和“以生为本”的教育理念，依托“教育+互联网”的优势，运用网络授课平台，及时开展在线教学的各项准备工作，确保教学进度不延迟，教学质量不降低。

精心谋划重设计。根据学校关于开展在线教学文件精神，学院先后发布了《关于做好2020年春季学期疫情防控期间在线教学组织与管理工作的通知》（商字〔2020〕1号）和《关于进一步加强疫情防控期间线上教学质量保障与监控的补充通知》（商字〔2020〕2号）两个文件，对在线教学开展的准备工作和教学质量保障工作做了详尽安排，各系迅速行动，贯彻落实，根据本学期既定教学课程制定针对性教学计划，不冒进，重实效，除2门实训课程暂不具备在线教学条件，其他62门课程均正常开展在线教学。

层层压责抓落实。学院领导多次研究落实细则，建立“学院-系-课程组”和“学院-辅导员-班级”的多层联系网络，确保信息顺畅。各系均建立“在线教学工作交流群”，定期交流，相互帮助，并安排专兼职教师一对一帮扶。各系组织教师积极参加学校和学院开展的在线教学培训3次，并于授课前进行了实景模拟测试。全体辅导员均深入到所带班级的在线教学平台，积极协助任课教师开展教学服务。

创造条件搭平台。全体教师能够充分认识到在线教学对于确保教学质量、衔接复学后教学进度等的重要意义，在有限的准备时间内，积极创造条件做好准备工作。《会计信息系统》实训课程组全体教师主动联系教学软件厂家，协调来在线软件，并远程指导学生在家安装教学软件。刘立峰、惠文燕、鲍玉杰、胡李裔、兰朋朋、刘硕、秦文等多名老师专门购置或升级了电脑、耳麦等教学设备。尤其是年龄较大的高职称教师，面对在线教学的新要求，想方设法克服电脑操作技能不足等困难，主动和教务办、系主任及其他同事联系，不断练习，多次模拟，确保在线教学工作顺利进行。　　

质量保障有途径。严格按照学校教学质量标准，注重过程性管理和考核，全体教师提前3天发布《学习任务书》、电子教材等，授课过程注重师生互动交流，活跃课堂氛围，增强吸引力，课后及时发布作业，并结合已有的省级精品在线开放课程和校级线上线下混合式“金课”等资源辅助在线教学。教师依据学生在线学习时长、参与讨论、作业完成情况等认定学生成绩。毕业论文（设计）指导教师通过网络平台开展工作，确保各项工作正常进行。通过反馈，学生们对在线教学的接受度整体较高，对学校在延迟开学期间所做的准备工作表示赞赏。

督导巡视促提升。根据商学院教学督导和教学巡视工作方案，院系领导、教务办工作人员和专职督导实行包干责任制，全体辅导员坚持深入在线课堂，每个班级设置1名学生教学信息反馈员，坚持教学巡视当日汇报当日反馈，第一周共收集教学督导和巡视信息720余条，挖掘典型事例，对于发现的问题及时反馈及时整改。在线教学第一周发布2期《教学质量保障与监控通报》，有力地保障了在线教学的顺利开展，促进了教学质量提升。

疫情防控期间，商学院全体教师勇担当、敢作为，不忘“立德树人”初心，牢记“教书育人”使命，不断创新教学模式，教学成效显著。全体学生不离家，不返校，认真开展在线学习，并充分利用课余时间着手考研复习和各级各类资格证书的备考，以实际行动为抗击疫情做出应有贡献。