为深入落实党建德育学分制的具体工作要求,切实加强大学生基础文明建设,营造积极、健康、文明、和谐的育人氛围,引导大学生提高文明意识、养成文明行为习惯,全面提高大学生文明素质。现结合我院实际情况,特制定活动实施方案。
一、指导思想
以营造优质的育人、成长环境为根本目标,以《公民道徳实施纲要》《高校学生行为准则》和《郑州工商学院学生管理规定》为基本准绳,以社会公德、传统美德、行为规范、职业道德教育为核心内容,通过开展以“五个文明”(课堂文明、宿舍文明、食堂文明、举止文明、网络文明)建设为切入点,结合学院日常工作检查,积极引导广大青年学生从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起,培养学生良好的基本道德素质。
二、活动主题
树文明校风,建文明校园,做文明学生
三、活动时间
2023年2月27日—2023年3月31日
四、活动内容
针对我院学生实际,以加强学生综合素质教育为着眼点,以抓基础文明为突破口,以注重养成教育为重点,大力开展大学生基础文明教育系列活动,营造文明修身氛围,强化文明意识、树文明校风,建文明校园,做文明学生。具体包括:
(一)大力宣讲,强化文明意识
学院将通过官方网站、条幅标语及倡议书等多种形式进行广泛宣传。辅导员通过主题班引导同学们进一步提高对大学生文明形象的认识,将基础文明规范内化为自觉的行为准则,达到自我教育、自我管理、自我服务,共同维护大学生文明形象的目的。
(二)加强教师队伍建设,落实领导点对点包干制
强化学院师德师风教育成果,加强商学院教职工队伍育人的责任感和使命感强。树立教书育人,严谨笃学,自尊自律的良好形象,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。建立学院领导班子与21级专科辅导员点对点包干帮扶工作制度,签署包干帮扶责任书,落实院长、书记进宿舍,看问题,帮进步的工作任务。
(三)认真落实学生党建德育学分制-各年级需要召开专题总结会。
把立德树人的根本任务生动形象地融入教育教学实践活动中,充分利用党建德育学分制开展德育实践,形成全程育人、全方位育人的格局。通过开展基础文明创建月活动,积极营造健康、文明、和谐、优美的育人氛围,进一步提高我校大学生的文明素养。
(四)发挥党员先锋模范作用-旗帜引领,党员先行
学生党员要充分发挥先锋模范作用,严格要求自己的同时,才能更好的开展工作,同时作为中国共产党员及预备党员,要不怕吃苦,无私奉献,端正工作态度,重点关注包干宿舍的学生心理动态,相关管理工作的执行与监督,宿舍内务等问题,营造良好宿舍氛围,共建美好宿舍环境。
(五)开展“致学居”优秀学习型宿舍与五星文明宿舍评选工作
为了更好地开展宿舍文明建设,培养学生良好的学习习惯、学习氛围,培养团结合作、善于交流的能力。开展“致学居”优秀学习型宿舍与五星文明宿舍评选工作,以评促建,挂牌亮身份。加强宿舍自律委员会对宿舍的检查力度,严查宿舍抽烟、使用大功率用电器、饮酒、打牌、就寝喧哗等违纪违规行为。
(六)签署餐厅文明倡议书及光盘行动
开展餐厅文明餐桌倡议活动,签署餐厅文明餐桌倡议书,主要内容包括:就餐秩序、爱护设施、节约粮食、整理餐盘等。开展餐厅志愿服务活动,协助秩序维护,文明监督等工作。
(七)文明上网,拒绝“键盘侠”
加强对学生正确使用网络的教育指导,优选网络平台,拓宽学生眼界,培养学生辩证思维能力,号召学生文明上网,科学、宏观的看待舆论问题,拒绝网络暴力行为,拒绝成为“键盘侠”,树立积极、健康、文明、有礼的大学生形象。通过多平台、多渠道宣传如何善用网络工具。
(八)成立禁烟学习班
根据教育部《关于进一步加强无烟学校建设工作的通知》,结合大学生基础文明建设,营造积极、健康、文明、和谐的育人氛围,引导大学生提高文明意识、养成文明行为习惯,全面提高大学生文明素质。根据对商学院学生抽烟问题进行集中整治,开展禁烟学习班。
(九)成立校园文明志愿服务队
成立校园文明志愿服务队,负责监督校园内的不文明行为,维护校园正常的生活和学习秩序。监督的主要内容包括:学生随地吐痰、乱扔垃圾、酗酒、打架斗殴、校园内吸烟、践踏草坪、翻越围墙、在公共场所男女勾肩搭背等不文明行为情况。
(十)网络主题辩论赛
辩论真正的意义是思辨。辩论比赛是思辨精神的具象化载体。参与辩论比赛真正的收获不是攻辩技巧,而是一种思维模式。结合大学生基础文明建设,通过参加辩论赛,培养学生形成思辩意识,提高学生的文明意识。思辨精神的贯彻让学生形成理智思考的习惯,更坚定的做自己。
(十一)好书分享会-浸润书香,阅见文明
为响应习近平总书记“爱读书、勤读书、读好书、善读书”倡导,进一步推进校园文化建设,营造学生“爱读书、勤读书”的良好氛围,丰富同学们的课余生活,开阔同学们的视野,提高同学们的阅读热情和文化素养。使同学们养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进同学们的思想进步,全面发展。开展浸润书香,阅见文明好书分享会。
(十二)课前演讲-文明公约二十条
以学生课前演讲为契机,充分发挥我院特色文明公约二十条的意义,让学生们课前诵读强化学生认知与文明礼仪教育,让课堂文明、举止文明内化于心,外化于行,对学生产生深远的影响。
(十三)行师礼,感师恩,做文明学生
重温先贤教诲,沐浴教师恩泽,珍惜同窗情谊,在经典文化的浸染中,学生认真思考人生的意义,增强承担家国责任的勇气。使商学院师生充分浸润在这种尊师重教的氛围中。行师礼”在师生脑海里留下深刻的印象,更在同学们心里种下了一颗尚学尊师的种子,对文明礼仪生起了浓浓的兴趣和敬畏之情。
(十四)导员带你读好书
人间四月芳菲尽,最是书香能致远。书香校园是我校素质教育五项工程重要组成部分。为了加强商学院师生课后交流,培养同学们的阅读兴趣,开拓同学们的视野,鼓励同学们互相学习的过程中感受读书的魅力,养成爱读书、好读书的习惯。引导广大师生学习贯彻习近平总书记爱读书、读好书、善读书、会读书、读书经的读书观,营造商学院读书的良好氛围,推动学院学风建设,共同创建书香校园。
(十五)开展文明学生、文明标兵评选活动
通过开展“五个文明”,引导同学们讲文明,树新风,在学生群体中表现突出;懂文明,讲礼貌,踊跃向上,奋斗有为,成为学校的文明分子和先进典型,发挥楷模典范的带头作用。
(十六)建立健全特殊学生档案
对全院学生进行彻底摸排,对学习困难、人际交往困难、家庭经济特别困雄、就业困难、心理异常、经常违规违纪等群体,建立健全相关档案,实行分类管理与谈话,同时建立家校沟通机制。