会议现场

    为深化“课程思政”教学改革，更好地推进“课程思政”建设工作，发挥课堂立德树人的主渠道作用，互联网金融教研室于10月10日下午在2号教学楼530教室召开课程思政教学设计研讨会。互联网金融教研室相关任课教师参加。

    研讨会上，赵主任强调了课程思政建设的重要性，从什么是课程思政、为什么要建设课程思政和如何加强课程思政建设等三个方面展开分析。他指出，课程思政与思政课程要同向同行，要树立大思政教育体系，要以学生为中心，要紧紧围绕党和国家方针政策、社会主义核心价值观、优秀传统文化等方面充分挖掘思政元素，尽量以身边事教育身边人，达到潜移默化、润物细无声的育人效果，并以《国际金融学》课程为例，分享了课程思政建设的成功经验。

    教研室余婷婷、陈昊飞老师分别汇报交流了在专业课开展的课程思政实践探索，探讨了在专业课程中融入思政的方式方法和心得体会。她们一致表示，专业课程是“本”，课程思政为“用”，教师要将专业知识传授与思想政治教育有机融合，发挥课堂主渠道功能，既要给予学生严格的学科基础训练，又要融入课程思政，达到润物细无声的效果。

    此次课程思政教学设计研讨会是互联网金融教研室推动“课程思政”建设的又一次实践性举措，后续教研室将继续组织“课程思政”研讨，进一步探索以“课程思政”为载体，形成“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的育人特色，实现知识传授、能力培养、价值塑造“三位一体”，实现课程思政和思政课程同向同行，落实立德树人根本任务。（撰稿人：赵景运   审核人：梁君丽）