会议现场

为提升教师科研课题申报能力，助力青年教师突破科研瓶颈，4月29日下午国际经济与贸易教研室在2号楼325教室举办了“课题申报经验分享”专题教研会议。本次会议由范宏梅副教授担任主讲，教研室全体教师参与活动。

首先，范教授以“打呆仗，脚踏实地科研”为开场，结合自身多年课题申报的经历，复盘了申报书撰写中的典型问题。强调“科研没有捷径，唯有沉下心深耕领域，才能厚积薄发”。第二，提高个人认识，教学与科研并举。针对青年教师普遍面临的“教学与科研失衡”困惑，范教授指出科研认知的提升需要跳出‘为申报而申报’的功利思维，多尝试跨学科视角，虚心向团队前辈请教，在失败中校准方向。第三，夯实课题申报基本功。范教授结合自身课题申报的经验，提出“三多”原则——多听多看多学，并建议大家“聚焦细分领域垂直学习，避免跟风式研究”。之后与会教师与范教授进行了交流。

此次教研会议是思想的碰撞，理念的交流，让大家更加明晰课题申报之路。老师们将继续深耕课题研究，做到教学与科研并举，进一步提升科研能力。（撰写人：张梦琪；审核人：梁君丽）